Informatest

Flashcards

Programi i Përbashkët - Pyetjet 681-690

Kartela të renditura nga banka e pyetjeve për Testi i Informatizuar i Mësuesisë: Biokimi. Çdo kartelë lidhet me faqen e përgjigjes së plotë.

Ndërto deck dinamik Flashcards Testi i Informatizuar i Mësuesisë: Biokimi Banka Programi i Përbashkët

Zgjidh grupin e pyetjeve

Kalo direkt te çdo grup prej 10 pyetjesh për Programi i Përbashkët.

Pyetjet 1-10 Pyetjet 11-20 Pyetjet 21-30 Pyetjet 31-40 Pyetjet 41-50 Pyetjet 51-60 Pyetjet 61-70 Pyetjet 71-80 Pyetjet 81-90 Pyetjet 91-100 Pyetjet 101-110 Pyetjet 111-120 Pyetjet 121-130 Pyetjet 131-140 Pyetjet 141-150 Pyetjet 151-160 Pyetjet 161-170 Pyetjet 171-180 Pyetjet 181-190 Pyetjet 191-200 Pyetjet 201-210 Pyetjet 211-220 Pyetjet 221-230 Pyetjet 231-240 Pyetjet 241-250 Pyetjet 251-260 Pyetjet 261-270 Pyetjet 271-280 Pyetjet 281-290 Pyetjet 291-300 Pyetjet 301-310 Pyetjet 311-320 Pyetjet 321-330 Pyetjet 331-340 Pyetjet 341-350 Pyetjet 351-360 Pyetjet 361-370 Pyetjet 371-380 Pyetjet 381-390 Pyetjet 391-400 Pyetjet 401-410 Pyetjet 411-420 Pyetjet 421-430 Pyetjet 431-440 Pyetjet 441-450 Pyetjet 451-460 Pyetjet 461-470 Pyetjet 471-480 Pyetjet 481-490 Pyetjet 491-500 Pyetjet 501-510 Pyetjet 511-520 Pyetjet 521-530 Pyetjet 531-540 Pyetjet 541-550 Pyetjet 551-560 Pyetjet 561-570 Pyetjet 571-580 Pyetjet 581-590 Pyetjet 591-600 Pyetjet 601-610 Pyetjet 611-620 Pyetjet 621-630 Pyetjet 631-640 Pyetjet 641-650 Pyetjet 651-660 Pyetjet 661-670 Pyetjet 671-680 Pyetjet 681-690 Pyetjet 691-700 Pyetjet 701-710 Pyetjet 711-720 Pyetjet 721-730 Pyetjet 731-740 Pyetjet 741-750 Pyetjet 751-760 Pyetjet 761-770 Pyetjet 771-780 Pyetjet 781-790 Pyetjet 791-800 Pyetjet 801-810 Pyetjet 811-820 Pyetjet 821-830 Pyetjet 831-840 Pyetjet 841-850 Pyetjet 851-860 Pyetjet 861-870 Pyetjet 871-880
Testet, të cilat kërkojnë që për pohimin e dhënë i testuari të zgjedhë njërën nga përgjigjet e mundshme, janë testet: A) Me përgjigje alternative B) Me kombinime C) Me alternativa të shumta D) Me përgjigje të shkurtra
#681 Vleresimi i Nxenesve
Testet, të cilat kërkojnë që për pohimin e dhënë i testuari të zgjedhë njërën nga përgjigjet e mundshme, janë testet: A) Me përgjigje alternative B) Me kombinime C) Me alternativa të shumta D) Me përgjigje të shkurtra
Llojet e testeve me përgjigjie të shkurtra dhe me plotësim nuk mund të jenë lloji me: A) Plotësim B) Hipoteza C) Shoqërim D) Pyetje
#682 Vleresimi i Nxenesve
Llojet e testeve me përgjigjie të shkurtra dhe me plotësim nuk mund të jenë lloji me: A) Plotësim B) Hipoteza C) Shoqërim D) Pyetje
Testet, të cilat kufizohen në pyetje të cilat mund të marrin përgjigje me një fjalë, fjali, simbol ose numër, janë testet me: A) Kombinime B) Alternativa të shumta C) Përgjigje të shkurtra dhe me plotësim D) Përgjigje alternative
#683 Vleresimi i Nxenesve
Testet, të cilat kufizohen në pyetje të cilat mund të marrin përgjigje me një fjalë, fjali, simbol ose numër, janë testet me: A) Kombinime B) Alternativa të shumta C) Përgjigje të shkurtra dhe me plotësim D) Përgjigje alternative
Testi, përmbajtja e të cilit përzgjidhet dhe kontrollohet në mënyrë empirike, është veçanërisht, testi: A) I standardizuar B) I shpejtësisë C) Joverbal D) I fuqisë
#684 Vleresimi i Nxenesve
Testi, përmbajtja e të cilit përzgjidhet dhe kontrollohet në mënyrë empirike, është veçanërisht, testi: A) I standardizuar B) I shpejtësisë C) Joverbal D) I fuqisë
Në matjen dhe vlerësimin që realizon mësuesi nuk bën pjesë niveli: A) I sjelljes B) I planifikimit C) I të kuptuarit D) Relacional
#685 Vleresimi i Nxenesve
Në matjen dhe vlerësimin që realizon mësuesi nuk bën pjesë niveli: A) I sjelljes B) I planifikimit C) I të kuptuarit D) Relacional
Mungesa e mundësisë nga ana e mësuesit për të matur të gjithë sjelljen është një nga kufizimet në procesin e përcaktimit të: A) Kompetencave analitike dhe përshkruese B) Matjes dhe vlerësimit C) Zhvillimit konjitiv D) Zhvillimit motor dhe afektiv
#686 Vleresimi i Nxenesve
Mungesa e mundësisë nga ana e mësuesit për të matur të gjithë sjelljen është një nga kufizimet në procesin e përcaktimit të: A) Kompetencave analitike dhe përshkruese B) Matjes dhe vlerësimit C) Zhvillimit konjitiv D) Zhvillimit motor dhe afektiv
Testet, të cilat bazohen në gjuhën e shkruar dhe atë të folur dhe që përdoren për të matur leximin, shkrimin dhe të folurin, janë teste: A) Verbale B) Joverbale C) Diagnostikuese D) Verbale dhe joverbale
#687 Vleresimi i Nxenesve
Testet, të cilat bazohen në gjuhën e shkruar dhe atë të folur dhe që përdoren për të matur leximin, shkrimin dhe të folurin, janë teste: A) Verbale B) Joverbale C) Diagnostikuese D) Verbale dhe joverbale
Mënyra se si administrohet testi shërben si kriter për të ndarë: A) Testet verbale nga ato joverbale B) Testet objektive nga ato subjektive C) Testet individuale nga ato në grup D) Testet e shpejtësisë nga ato të fuqisë
#688 Vleresimi i Nxenesve
Mënyra se si administrohet testi shërben si kriter për të ndarë: A) Testet verbale nga ato joverbale B) Testet objektive nga ato subjektive C) Testet individuale nga ato në grup D) Testet e shpejtësisë nga ato të fuqisë
Nga karakteristikat e mëposhtme, cila mbështetet në teorinë konstruktiviste të të nxënit: A) Përforcimi strikt i rregullores B) Mundësia për nxënësit që të bëjnë zgjedhje C) Një mësim i fokusuar tek grupmosha D) Të gjitha
#689 Te Nxenet
Nga karakteristikat e mëposhtme, cila mbështetet në teorinë konstruktiviste të të nxënit: A) Përforcimi strikt i rregullores B) Mundësia për nxënësit që të bëjnë zgjedhje C) Një mësim i fokusuar tek grupmosha D) Të gjitha
Të nxënët biheviorist siguron që nxënësit: A) Të mësojnë përmes lojës B) Të përdorin materiale që ofrojnë mundësi të shumta C) Të punojnë së bashku dhe të kujdesen për njeri-tjetrin D) Të mësojnë sipas objektivave të paracaktuara nga mësuesi
#690 Te Nxenet
Të nxënët biheviorist siguron që nxënësit: A) Të mësojnë përmes lojës B) Të përdorin materiale që ofrojnë mundësi të shumta C) Të punojnë së bashku dhe të kujdesen për njeri-tjetrin D) Të mësojnë sipas objektivave të paracaktuara nga mësuesi