Informatest

Flashcards

Programi i Përbashkët - Pyetjet 721-730

Kartela të renditura nga banka e pyetjeve për Testi i Informatizuar i Mësuesisë: Kimi. Çdo kartelë lidhet me faqen e përgjigjes së plotë.

Zgjidh grupin e pyetjeve

Kalo direkt te çdo grup prej 10 pyetjesh për Programi i Përbashkët.

Antecedentët që mund të çojnë në sjellje të papranueshme të një nxënësi sipas bihevioristëve nuk mund të jenë: A) Për shkaqe fizike B) Për shkak të marrëdhënieve me individë të tjerë C) Për shkaqe kulturore D) Për shkaqe të nënvetëdijes
#721 Te Nxenet
Antecedentët që mund të çojnë në sjellje të papranueshme të një nxënësi sipas bihevioristëve nuk mund të jenë: A) Për shkaqe fizike B) Për shkak të marrëdhënieve me individë të tjerë C) Për shkaqe kulturore D) Për shkaqe të nënvetëdijes
Të folurit në një klasë mbështet të nxënët konstruktivist: A) Është i larmishëm dhe pranon dhe përdorim të dialektalizmave B) Është zyrtar dhe i mbështetur tek teksti C) Bëhet vetëm me leje të mësuesit D) Të gjitha
#722 Te Nxenet
Të folurit në një klasë mbështet të nxënët konstruktivist: A) Është i larmishëm dhe pranon dhe përdorim të dialektalizmave B) Është zyrtar dhe i mbështetur tek teksti C) Bëhet vetëm me leje të mësuesit D) Të gjitha
Që klasa të mund të inkurajohet të nxërë sipas modelit biheviorist … A) Rregullat janë të shkruara qartësisht në dosjen e mësuesit B) Rregullat janë për përdorim profesional të mësuesit C) Rregullat mund të jenë të shoqëruara me ilustrime për fëmijët e shkollës fillore D) Të gjitha
#723 Te Nxenet
Që klasa të mund të inkurajohet të nxërë sipas modelit biheviorist … A) Rregullat janë të shkruara qartësisht në dosjen e mësuesit B) Rregullat janë për përdorim profesional të mësuesit C) Rregullat mund të jenë të shoqëruara me ilustrime për fëmijët e shkollës fillore D) Të gjitha
Çfarë efektesh kanë injorimi i influencave kulturore në aftësinë dhe gatishmërinë e nxënësve për të mësuar sipas teorisë social konstruktiviste? A) Ul cilësinë e komunikimit B) Ngadalëson të nxënët C) Shton problemet e sjelljes D) Të gjitha
#724 Te Nxenet
Çfarë efektesh kanë injorimi i influencave kulturore në aftësinë dhe gatishmërinë e nxënësve për të mësuar sipas teorisë social konstruktiviste? A) Ul cilësinë e komunikimit B) Ngadalëson të nxënët C) Shton problemet e sjelljes D) Të gjitha
Maria, një mësuese e klasës së parë u ka dhënë nxënësve letra bixhozi për të luajtur, me qëllim që të përsërisin veprimet e mbledhjes. Qasja e Maries mbështetet nga: A) Humanizmi B) Socio-kognitivizmi C) Biheviorizmi D) Kognitivizmi
#725 Te Nxenet
Maria, një mësuese e klasës së parë u ka dhënë nxënësve letra bixhozi për të luajtur, me qëllim që të përsërisin veprimet e mbledhjes. Qasja e Maries mbështetet nga: A) Humanizmi B) Socio-kognitivizmi C) Biheviorizmi D) Kognitivizmi
Maria, një mësuese e klasës së parë u ka dhënë nxënësve letra bixhozi për të luajtur, me qëllim që të përsërisin veprimet e mbledhjes. Qasja e Maries mbështetet nga: A) Humanizmi B) Socio-kognitivizmi C) Biheviorizmi D) Kognitivizmi
#726 Te Nxenet
Maria, një mësuese e klasës së parë u ka dhënë nxënësve letra bixhozi për të luajtur, me qëllim që të përsërisin veprimet e mbledhjes. Qasja e Maries mbështetet nga: A) Humanizmi B) Socio-kognitivizmi C) Biheviorizmi D) Kognitivizmi
Sipas bihevioristëve, sjellet e papërshtatshme nuk lindin: A) Nga pjesëmarrja në aktivitete në grup B) Nga një dëshirë e brendshme për t’u grindur C) Nga interpretimet vetiake të individit lidhur me eksperiencat e tij të grumbulluara D) Nga vlerat e familjes
#727 Te Nxenet
Sipas bihevioristëve, sjellet e papërshtatshme nuk lindin: A) Nga pjesëmarrja në aktivitete në grup B) Nga një dëshirë e brendshme për t’u grindur C) Nga interpretimet vetiake të individit lidhur me eksperiencat e tij të grumbulluara D) Nga vlerat e familjes
Që klasa të mund të inkurajojë të nxënët sipas këndvështrimit kognitivist … A) Mjedisi duhet të pengojë shkëputjen e vëmendjes B) Ambjenti krijon hapësire për të vepruar lirshëm C) Fëmijët duhet të kenë rrugëkalimi të lirshëm për të mos penguar të tjerët D) Të gjitha
#728 Te Nxenet
Që klasa të mund të inkurajojë të nxënët sipas këndvështrimit kognitivist … A) Mjedisi duhet të pengojë shkëputjen e vëmendjes B) Ambjenti krijon hapësire për të vepruar lirshëm C) Fëmijët duhet të kenë rrugëkalimi të lirshëm për të mos penguar të tjerët D) Të gjitha
Nxënësit e mësuese Pranverës e dinë se nëse arrijnë t’i përgjigjen saktë të gjitha pyetjeve të minitestit nuk do të marrin detyra shtëpie për atë lëndë. Mësuese Pranvera po përdor: A) Përforcimin pozitiv B) Përforcimin negativ C) Ndëshkimin D) Injorimin
#729 Te Nxenet
Nxënësit e mësuese Pranverës e dinë se nëse arrijnë t’i përgjigjen saktë të gjitha pyetjeve të minitestit nuk do të marrin detyra shtëpie për atë lëndë. Mësuese Pranvera po përdor: A) Përforcimin pozitiv B) Përforcimin negativ C) Ndëshkimin D) Injorimin
Një nxënës nuk po përqendrohej në procesin mësimor. Mësuese Besa i jep një paralajmërim, siç është vendosur në rregullat e klasës. Mësuese Besa po përdor cilin përforcues negativ: A) Izolimin shoqëror B) Qortimin C) Humbjen D) Asnjërën
#730 Te Nxenet
Një nxënës nuk po përqendrohej në procesin mësimor. Mësuese Besa i jep një paralajmërim, siç është vendosur në rregullat e klasës. Mësuese Besa po përdor cilin përforcues negativ: A) Izolimin shoqëror B) Qortimin C) Humbjen D) Asnjërën