Zgjidhja
Pyetja
Në mënyrë që procedurat ndëshkuese ndaj sjelljeve problematike të jenë sa më efektive mësuesi duhet të:
A) Fokusohet vetëm te procedurat ndëshkuese
B) Përdori në mënyrë graduale
C) Kombinojë me situata jo përforcuese
D) Përdori në mënyrë graduale dhe t’i kombinojë me situata jo përforcuese
Analiza e pyetjes
Pyetja lidhet me përdorimin e procedurave ndëshkuese në menaxhimin e klasës. Në psikologjinë e të nxënit dhe në menaxhimin e sjelljes, ndëshkimi përdoret për të ulur shpeshtësinë e një sjelljeje problematike. Megjithatë, ndëshkimi nuk duhet të jetë strategjia e vetme dhe nuk duhet të përdoret menjëherë në formën më të fortë.
Që një procedurë ndëshkuese të jetë më efektive dhe më e pranueshme nga ana pedagogjike, ajo duhet:
të përdoret me kujdes;
të fillojë nga masa më të lehta;
të zbatohet në mënyrë graduale;
të mos përforcojë pa dashje sjelljen problematike;
të shoqërohet me situata ku sjellja e gabuar nuk merr…
Kjo është vetëm një pjesë e zgjidhjes. Identifikohu për ta lexuar të plotë.
Vlerëso zgjidhjen
Score: 0
+ 0
- 0
Identifikohu për të votuar këtë përgjigje.
Komente & diskutime
Komente: 0
Nuk ka komente. Bëhu i pari!
Identifikohu për të komentuar dhe për të parë zgjidhjen e plotë.