Zgjidhja
Pyetja
Cila nga të mëposhtmet është një shembull i një aktiviteti klase i planifikuar qëllimisht për të ndërtuar bashkërendimin e grupit të nxënësve për një të nxënë konstruktivist?
A) Një mësim javor mbi ngjarjet aktuale
B) Një takim javor mbi progresin e klasës
C) Listimi i objektivave javore në dërrasë të zezë
D) Listimi i aktiviteteve javore në dërrasë të zezë
Kuptimi i pyetjes
Pyetja kërkon të gjejmë aktivitetin që ndihmon më shumë në ndërtimin e bashkërendimit të grupit të nxënësve.
Në një klasë konstruktiviste, nxënësit nuk mësojnë vetëm duke marrë informacion nga mësuesi. Ata mësojnë duke bashkëpunuar, duke diskutuar, duke reflektuar mbi përparimin e tyre dhe duke ndërtuar kuptim së bashku.
Prandaj, aktiviteti më i përshtatshëm duhet të krijojë mundësi që nxënësit:
të flasin për ecurinë e klasës;
të reflektojnë mbi punën e përbashkët;
të japin mendime dhe sugjerime;
të ndihen pjesë e grupit;
të ndërtojnë përgjegjësi të…
Kjo është vetëm një pjesë e zgjidhjes. Identifikohu për ta lexuar të plotë.
Vlerëso zgjidhjen
Score: 0
+ 0
- 0
Identifikohu për të votuar këtë përgjigje.
Komente & diskutime
Komente: 0
Nuk ka komente. Bëhu i pari!
Identifikohu për të komentuar dhe për të parë zgjidhjen e plotë.