Informatest

Pyetja

Gjatë procesit të mësimdhënies dhe të të nxënit në klasë mësuesi nuk mat:

A) Nivelin e të vepruarit të nxënësve sipas një plani
B) Nivelin e gjithë sjelljeve të shfaqura të nxënësit
C) Nivelin e të kuptuarit nga ana e nxënësit
D) Nivelin e sjelljes së drejtpërdrejtë të nxënësit

Verifikimi i shkurtër teorik

Literatura e pedagogjisë dhe e vlerësimit në klasë thekson se objektivat dhe vlerësimi duhet të lidhen me sjellje të vëzhgueshme, të matshme dhe me progresin e nxënësit ndaj qëllimeve të të nxënit. Burime universitare theksojnë se objektivat mësimorë duhet të përcaktojnë sjellje specifike, të matshme dhe të vëzhgueshme, ndërsa mësuesi gjatë procesit përdor pyetje, detyra dhe vëzhgime për të mbledhur prova mbi të kuptuarit dhe përparimin e nxënësit.

Analiza e pyetjes

Këtu duhet të dallojmë midis:

asaj që mësuesi mund të vlerësojë në mënyrë pedagogjike, dhe

asaj që nuk përbën objekt të drejtpërdrejtë…