Zgjidhja
Pyetja
Gjallërimi i të menduarit të nxënësve, sigurimi i një diskutimi të pasur, motivimi i të nxënit të nxënësve, nxitja e ndryshimeve dhe reflektimeve dhe vetëshprehjes, realizohet me anë të:
A) Shpjegimit
B) Demonstrimit
C) Leksionit
D) Strukturës ERR/PNP
Kuptimi i pyetjes
Pyetja kërkon të përcaktojë se cila mënyrë organizimi e orës mësimore ndihmon më shumë në:
gjallërimin e të menduarit të nxënësve
zhvillimin e një diskutimi të pasur
motivimin e të nxënit
nxitjen e reflektimit
vetëshprehjen e nxënësve
Këto elemente nuk lidhen thjesht me dhënien e informacionit nga mësuesi. Ato lidhen me një strukturë mësimore që e vendos nxënësin në qendër të procesit të të nxënit.
Shpjegimi i strukturës ERR/PNP
Struktura ERR përbëhet nga tri faza:
Evokim
Realizim i kuptimit
Reflektim
Struktura PNP është një formë e afërt me të:
Parashikim
Ndërtim i njohurive
Përforcim
Në të dyja rastet, ora e mësimit nuk zhvillohet si një transmetim i thjeshtë…
Kjo është vetëm një pjesë e zgjidhjes. Identifikohu për ta lexuar të plotë.
Vlerëso zgjidhjen
Score: 0
+ 0
- 0
Identifikohu për të votuar këtë përgjigje.
Komente & diskutime
Komente: 0
Nuk ka komente. Bëhu i pari!
Identifikohu për të komentuar dhe për të parë zgjidhjen e plotë.