Informatest

Pyetja

Tipari dallues dhe mbizotërues i mësimdhënies, si veprimtari e organizuar, është edhe procesi i:

A) Organizimit
B) Planifikimit
C) Menaxhimit
D) Koordinimit

Verifikim i shkurtër shkencor

Në literaturën pedagogjike, mësimdhënia trajtohet si një veprimtari e qëllimshme, e strukturuar dhe e orientuar drejt objektivave të të nxënit. Burimet universitare mbi kurrikulën dhe mësimdhënien theksojnë se planifikimi i mësimit është një komponent kyç i mësimdhënies efektive, sepse përcakton objektivat, përmbajtjen, metodat, veprimtaritë dhe vlerësimin. :contentReference[oaicite:0]{index=0} Po ashtu, literatura mbi objektivat mësimore thekson se strategjitë, materialet dhe vlerësimet duhet të përputhen me objektivin e mësimit, prandaj planifikimi fillon nga qëllimi që duhet të arrihet. :contentReference[oaicite:1]{index=1} Studimet mbi procesin mësimor e lidhin planifikimin me përgatitjen, organizimin e përmbajtjes dhe përshtatjen e veprimtarive me nivelin e nxënësve. :contentReference[oaicite:2]{index=2}

Analiza e kuptimit të pyetjes

Pyetja kërkon të gjejmë se cili proces është tipar…