Zgjidhja
Pyetja
Kush ishte përfaqësuesi i metodës tekniko-shkencore të zhvillimit të kurrikulës nga lart-poshtë, apo të quajtur ndryshe si modeli administrativ:
A) Ralf Tiler
B) Hilda Taba
C) Francis P. Hunkins
D) Ronald Doll
Analiza e koncepteve kryesore
Pyetja kërkon të identifikohet autori që lidhet me metodën tekniko-shkencore të zhvillimit të kurrikulës. Kjo metodë quhet edhe model administrativ ose model nga lart-poshtë, sepse procesi i hartimit të kurrikulës zakonisht fillon nga autoritetet, administratorët, ekspertët e kurrikulës dhe specialistët e fushës, pastaj zbret drejt mësuesve dhe zbatimit në klasë.
Në këtë qasje, zhvillimi i kurrikulës shihet si proces racional, sistematik dhe i planifikuar. Ai mbështetet te objektivat, përzgjedhja e përvojave të të nxënit, organizimi i tyre dhe vlerësimi i rezultateve.
Hapi 1: Kuptimi i modelit tekniko-shkencor
Modeli tekniko-shkencor karakterizohet nga:
Elementi Kuptimi në zhvillimin e kurrikulës
Qasje sistematike Kurrikula ndërtohet sipas hapave të rregullt dhe të planifikuar
Objektiva të qarta Fillimisht përcaktohen…
Kjo është vetëm një pjesë e zgjidhjes. Identifikohu për ta lexuar të plotë.
Vlerëso zgjidhjen
Score: 0
+ 0
- 0
Identifikohu për të votuar këtë përgjigje.
Komente & diskutime
Komente: 0
Nuk ka komente. Bëhu i pari!
Identifikohu për të komentuar dhe për të parë zgjidhjen e plotë.